您当前的位置:主页 > 行业动态 >


这是基于查询的学习的最佳情况

     来源:未知   发布日期:2021-06-15 16:01   点击数:  [关闭] [打印]

现代教学理论的研究指出:学习的根本原因就是问题。 营造自由民主的探究气氛

这是基于查询的学习的最佳情况。其次,教师应正确处理教学中的错误,谦虚地接受学生的正确意见,建立一种具有相互理解的新型师生关系, 相互尊重, 和相互信任。专注于每个学生的发展。

三, 引导学生探索,培养学生的创新意识

营造自由民主的探究氛围是学生自主学习的基本保证。

2。教室中的情况包括学习氛围和问题设计。

所谓的情况,那是, 结合情况 场景, 和情况。 建立自由民主的探究氛围要求教育工作者在设计教学链接时尊重每个学生的意愿, 选择教学内容, 并选择学习方法。学生处于放松状态,这个想法很活跃,敢想 敢问 敢说话, 敢做,老师以学习者的身份参与学生的提问,讨论并争论,将学习自由归还给学生,给学生留出思考的空间,给学生表达的机会,使学生受到主人的学习意识的控制,免费探索 集思广益,为了热情地走过知识的迷宫,为了探索未知的世界,寻找合适的答案。鼓励学生提问书,超越老师,欣赏学生的独特性以及个性化的理解和表达,养成参与勘探的习惯, 合作与沟通,其核心旨在培养学生的创新精神和实践能力。还要求教育者学会欣赏每位学生:欣赏每位学生的独特性, 兴趣, 爱好, 和专业知识; 欣赏每个学生甚至很小的成就; 感谢每个学生的努力和表现出的友善; 我感谢每个学生对教科书的质疑和超越。

基于探究的学习存在更多问题, 实际的, 参与性和创新性。探究式学习的作用是培养学生的批判意识和怀疑态度。它提倡学生的积极参与。这种探究的动机和兴趣是学生进行学习活动的内在心理倾向。

。探究式学习是一个积极的学习过程。现代学习方法尤其强调学习活动中问题的重要性,一方面, 它强调通过问题学习,另一方面, 问题是通过学习产生的。这是促使学生自觉地,积极地参加学习活动的内在动力。探索性问题具有一定程度的开放性,所以, 探索性讨论的过程需要对所讨论问题进行多种解释。首先,在班上,教师应积极鼓励学生敢于表达自己的独立见解,支持学生在学习中的讨论和辩论,允许学生提问和质疑老师。 在教室里我会注意利用所有可用的材料和机会来创建勘探情况,引导学生进入探究状态,在分析和解决问题的过程中获得深厚的情感经验和反思。 探究学习或探究学习, 研究学习它是指从主题领域或现实生活中选择和确定主题,造成与教学中的学术研究类似的情况,学生独立发现问题, 实验, 操作, 调查, 收集和处理信息, 表达和交流以及其他勘探活动,获得知识,开发技巧,培养情绪和态度,尤其是开拓精神和创新能力的发展。 创造一个情况引导学生独立探索

1。创造情境的目的是在学生的原始知识水平和情绪状态以及对问题和情绪的询问之间产生差距和矛盾。在课堂教学中我经常用问题来引导学生思考,让学生猜测问题所在,然后指导学生收集和整理相关知识,得出查询结论,并让学生在发现新知识的过程中,继续问问题,解决这个问题,将学生的学习变成创新的学习

解决查询问题时,询问和讨论是关键。鼓励学生有疑问并提出问题,从而激发学生探索问题的动力和兴趣

上一篇:这似乎是一项广泛而深刻的中国研究
下一篇:照明电路

Copyright © 广东省招商网 www.gdbip.org.cn 版权所有 网站地图